Уважаемые посетители нашего сайта!

«Чтобы наши детишки, подрастая, свободно говорили на нескольких языках, умели плавать, ездить верхом, писать маслом, играть на скрипке. И всё это на высоком профессиональном уровне. Нужно, что бы мы их любили (что мы и делаем), уважали (что мы делаем редко) и предоставляли в их распоряжение всё то, чему мы бы хотели их научить»

«Любой ребёнок, если ему дать то, что нужно и когда нужно, должен вырасти смышлёным и с твёрдым характером.»

М. Ибука

Старт школа «Prosha»основана и успешно развивается в Таллинне с 1998 года. Школа является учреждением дополнительного образования детей дошкольного возраста.

Идея: развивать в ребёнке безграничные потенциальные возможности.

Цель: всестороннее развитие детей с учетом возможных и индивидуальных особенностей. Формирование в ребёнке целостного восприятия мира, целеустремленности, способности самовыражения, через творчество и игру.

Используемые нами методики и игры не разрабатывались специально в методических кабинетах и институтах. Часто идею подсказывали сами дети. Игры рождались в процессе занятий. Но при составлении программ наши педагоги опирались на работы классиков педагогики и детской психологии: М.Ибука; Ш.Амоношвили; А.Н.Зайцева; Монтесори Ж.Пиаже; Л.С.Выготского; А.В.Запорожца; А.Н.Леонтьева; Д.Б.Эльконина; В.В.Давыдова; Б.Н. Никитина; Л.Г. Петерсона.

В процессе занятий, взрослый общается с детьми "на равных", на языке детей, что помогает установить позитивный эмоциональный контакт. Все виды деятельности построены в игровой форме, это раскрепощение поведения и соревновательность.

Преподаватели стараются понять каждого ребёнка с его миром и его опытом, в соответствии с этим максимально расширить его познавательные способности.

При составлении методических пособий мы старались не изменять содержимое, а лишь способ обучения.